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难忘的实验作文400字字数作文作文

来源:土豆网鬼故事   时间: 2021-02-28

内容导读:  今天,阳光明媚,天高云淡。我到了学校就听见他们在说:“我们今天要做个实验,叫蜡烛熄灭了。”下面是小编为大家收集整理的难忘的实验作文400字,欢迎大家阅读。  难忘的实验作文1  今天,我们在教室里上实

  今天,阳光明媚,天高云淡。我到了学校就听见他们在说:“我们今天要做个实验,叫蜡烛熄灭了。”下面是小编为大家收集整理的难忘的实验400字,欢迎大家阅读。

  今天,我们在教室里上实验课,老师拿了一个盘子、一个透明玻璃杯、一只打火机和一小截乳白色的蜡烛。大家都想知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师问大家:“用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”有的同学说吹灭,有的同学说用水浇灭,有的同学说用抹布拍灭,还有的同学说用脚踩……

  实验开始了,老师首先用打火机点燃放在盘子里的蜡烛,跳动的火苗像一个翩翩起舞的少女。接着,在盘子里倒了小半杯水,然后老师把杯子倒扣在盘子里,这时候的火苗像一个奄奄一息的老人,最后蜡烛熄灭了平顶山癫痫比较好医院在哪。奇怪的是,蜡烛上面冒出了一股白烟,而杯壁也变得模糊,盘子里的水慢慢被吸进杯子里,到了杯子五分之一的地方。

  我们丈二和尚摸不着头脑,到底是怎么回事呢?

  老师笑眯眯地告诉我们:蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气的五分之一。蜡烛烧完了杯中氧气,杯子里只剩下二氧化碳和氮气,所以灭了。因为烧掉了五分之一氧气,所以把水吸了进来。

  原来是这样,我恍然大悟。

  今天,阳光明媚,天高云淡。我到了学校就听见他们在说:“我们今天要做个实验,叫蜡烛熄灭了。”

  上课了,我们回到座位上,老师一进来就问我们用什么办法能使蜡烛熄灭。大家七嘴八舌地说:“用水浇、用风吹、用脚踩……”老师说:“我们现在试试不用这些方法,不碰到蜡烛,让它自己熄灭。”桌子上摆着几样实验用品,有盘子、一小截蜡烛、打火机和一个长长的透明玻璃杯。首先老师用打火机把蜡烛点燃,跳动的火苗像一个翩翩起舞的少女。接着把水慢慢地倒进盘子里,把蜡烛放在正中间,然后老师把透明玻璃杯倒扣在蜡烛上。盖上之后,只见蜡烛上的火苗像个快要睡着的人,慢慢变小了,直到熄灭为止。火终于熄灭了,水慢慢地从杯口上来,占了杯子的五分之一。癫痫病早期症状有哪些

  我们都很奇怪,这是怎么回事?老师告诉我们:“蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气的五分之一。蜡烛烧完了杯中氧气,杯里只剩下二氧化碳和氮气,所以灭了。因为烧掉了杯里五分之一的氧气,所以把水吸了进来。”

  今天,徐老师给我们做了一个有趣的实验--“鸡蛋游泳”。

  我们一进教室,就发现讲台上放了一大杯清水,一碗盐,一支筷子,一个黄色的生鸡蛋和一个勺子。这时,徐老师十分亲切地对我们说:“今天,我们来做一个十分有趣的小实验。”话音刚落,同学们就问:“什么实验啊?”徐老师说:“实验的名字是‘鸡蛋游泳’。”大家疑惑不解地问:“鸡蛋怎么会游泳呢?”教室里,大家不再是疑惑不解了,而是兴奋、紧张地等待着老师开始实验。

  实验开始了,老师拿起鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放进清水里,之间鸡蛋飞快地沉下去了。大家看到这种情况,感觉很失望,也很伤心。这时我们心里想:徐老师会不会在骗我们啊?他说鸡蛋会游泳,可鸡蛋却沉下去了。大家再一次变得疑惑不解起来。我问老师:“为什么鸡蛋不但没浮起来,反而沉下去了呢?”之间老师用左手拿起勺子,右手拿着一根筷子,然后他盛了一勺盐,倒进杯子里,用筷子搅拌了一下。老师反复做这郑州哪家医院专治癫痫病个动作,第五次的时候,鸡蛋像从美梦中醒来的金鱼一样晃了晃脑袋。到了第六次,奇迹出现了!鸡蛋慢慢地浮到了水面上,我们的心是多么激动啊!

  实验成功后,我们又有疑问了,鸡蛋为什么会浮起来什么的。老师说:“因为盐水的浮力比清水的浮力答,所以鸡蛋在盐水里会浮上来。”这时,我们才恍然大悟。

  这节课可真有意思啊!

  在开学的第二堂科学课,我们班要到最高楼的实验室去上课,我的心情很好,因为明天就是一次十分难得的双休日。

  今天,科学老师准备向同学们介绍酒精灯和酒精灯的使用方法。科学老师拿出了一个还没点上火的酒精灯和一包火柴,迅速地示范了一遍,并且介绍了过程。老师发下实验用具,该我们来做实验了,我的四人小组用黑白配的方法决定了先后顺序。竺天阳和汪凯芸都已经顺利地完成了实验。现在该轮到周熠来了,通过周熠的面部表情可以看出她非常怕火,我心里暗暗地想:这位女同学的胆子怎么这么小啊,就连火也点不起来,真没用,耽误了我的实验时间。通过了科学老师的鼓励和多次教导,她终于完成了实验。现在该轮到我做了,我抽出一根火柴,小心翼翼地点燃火柴,我发现四人小组的其他组员们都对我抱着极大的希望,目不转睛地小孩口吐白沫全身抽搐是怎么回事?注视着我的每一个动作。我对自己更有信心了,按着科学老师教给我们的方法正确地做好了每个顺序,成功地完成了本次实验。激动了一节课的我,终于放下了既紧张又期待的心情。

  第二次的科学课使我非常难忘,也觉得我的那些和我共同学习了四年时间的同学非常友爱,共同地珍惜生活的每一天。

  元旦放假,因为我长了水痘,只能在家休息,我拿出了一本《全脑思维游戏》右脑开发看了起来,正当我看到某一页时,我看到了题目是“干燥的水”时,我很惊讶,水就是水,难道还有干燥的水吗?

  于是,我带着疑问走进了实验,我按照“材料表”从家中拿出实验材料,有一瓶胡椒粉、两个玻璃杯子、水、一根研磨棒。然后再按指示就完成了,接着,我把手指伸进了杯子,然后伸了出来,就可以看到,我的手是干的,我很惊讶,原来伸进水里的手指,只有击破水面的膜,才会被浸湿,而胡椒粉强化了这层膜,使水分子聚在一起。试验中的杯子的水就像一个气球,受到外力挤压,它就会收缩。只有外力过大击破水膜时,手指才会沾水变湿。科学真奇妙,而这次实验就变成了我永久的记忆!

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